31 января – 1 февраля студенты и сотрудники Воронежского государственного университета приняли участие в серии мероприятий, которые состоялись в Воронеже в рамках просветительского проекта по медиаграмотности «The Earth Is Flat – Как читать медиа?». Его реализует Гете-Институт в Москве и портал Colta.ru при поддержке Европейского союза.
31 января эксперты проекта в конференц-зале Главного учебного корпуса ВГУ представили вниманию воронежцев видеолекцию автора книг по теории цифровой культуры и новых медиа, профессора компьютерных наук Городского университета Нью-Йорка, профессора Европейской Высшей школы в Саас-Фе, профессора Института медиа, архитектуры и дизайна «Стрелка» Льва Мановича «Новые медиа». Мероприятие состоялось при поддержке Управления по информационной политике ВГУ.
Лев Захарович рассказал о развитии новых медиа, влиянии технологий на человеческое сознание и восприятие мира, цифровой культуре, фейк-ньюс и меняющихся способах потребления информации.
– В 2001 году вышла моя книга «Язык новых медиа». То есть с момента публикации прошло девятнадцать лет. Я очень рад, что большинство книг, написанных в тот период, были забыты. Потому что они были очень восторженные. Людям казалось, что наступила новая эра, связанная с появлением интернета и началом глобализации. Многие полагали, что эти события повлекут за собой политические, социальные, экономические изменения. Традиционные СМИ умрут, люди перестанут посещать культурно-массовые мероприятия. Прошло много лет. Как мы видим, люди по-прежнему смотрят телевизор, читают газеты, ходят в театр. Новые технологии трансформировали наше мировосприятие. Современные медиа стали площадкой, несущей совсем другую массовую культуру. Это значит, что изменения произошли, но они несколько другие, чем мы предполагали изначально.
После просмотра лекции состоялось ее обсуждение. Модератором дискуссии выступила методист просветительского проекта по медиаграмотности «The Earth Is Flat – Как читать медиа?», кандидат филологических наук, журналист, заведующая кафедрой теории и практики медиакоммуникаций Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Ксения Лученко:
– Наша работа направлена на развитие медиаграмотности в России. В ходе лекций и обучающих семинаров мы рассказываем, как самостоятельно разоблачать фейки, не поддаваться информационной панике, справиться с кибербуллингом и так далее.
Участница встречи магистрант первого курса факультета журналистики ВГУ Дарья Лаптиёва рассказала о том, чем ее привлекла лекция Льва Захаровича и что нового удалось узнать:
– Я очень люблю лекции, связанные с журналистикой! Всегда рада пополнить багаж профессиональных знаний. Лев Захарович представил довольно нестандартный взгляд на уже привычные для меня вещи. Например, в ходе лекции он отметил, что мы стали покупать не маленькие телефоны, а смартфоны с большим экраном. Обратите внимание: новые модели гаджетов действительно становятся всё больше и больше по размеру. Мы сами не замечаем, как возвращаемся к тому, что уже когда-то было. Также от Льва Захаровича я впервые узнала о том, что фейковые новости придумали не сейчас. Они существуют уже много лет. Сам формат видеолекции мне показался очень удобным – коллективно посмотрели материал и сразу обсудили все непонятные и спорные моменты.
Участница встречи Анастасия Недомовная отметила актуальность обсуждаемых тем и практическую пользу от мероприятия:
– Мне кажется, такие встречи нужно «ловить» сразу. Не каждый раз удаётся бесплатно пообщаться со столичными экспертами! Все темы, которые мы здесь обсуждали, невероятно актуальны для молодежи. Нами манипулируют СМИ, и самое малое, что мы можем – знать о таких явлениях и не поддаваться им. Видеолекция Мановича позволила нам подискутировать о современных тенденциях в сфере медиа и узнать совершенно неожиданные факты!
1 февраля преподаватели ВГУ приняли участие в тренинге по медиаграмотности для педагогов, который проходил в Книжном клубе «Петровский» Речь шла об устройстве современного медиапространства, о том, как наиболее эффективно использовать социальные сети в личных и профессиональных целях, что делать с многочисленными родительскими чатами, как взаимодействовать с «цифровыми детьми» из поколения Z, как защищать детей от кибербуллинга, а также о месте учителя и преподавателя в киберпространстве. Для участников встречи провели мастер-класс на тему «Педагогическая этика в условиях новой цифровой среды. Разбор кейсов».
После прохождения тренинга каждый участник получил сертификат.
