17 октября в конференц-зале главного учебного корпуса Воронежского госуниверситета состоялись тренинги в рамках первого регионального преакселератора инноваций ВГУ «Лига Инноваций». На нём школьники ознакомились с основами проектного управления.
Первую часть встречи провела депутат Воронежской облдумы, председатель Молодежного правительства Воронежской области, дублер губернатора, начальник отдела развития карьеры и бизнес-партнерства ВГУ Кристина Кулешова. Она рассказала ребятам о работе Молодежного правительства Воронежской области, конкурсах и грантах социально значимых проектов, а также предложила потренировать маркетинговые навыки:
– На прошлой неделе мы набрали уже VI состав Молодежного правительства. У нас есть несколько направлений работы: поддержка и реализация социально значимых проектов, разработка и внедрение нормативно-правовых актов и стажировки в органах власти. Ежегодно мы запускаем конкурс детских и молодёжных социальных проектов. Финалисты получают гранты в размере от 20 до 100 тысяч рублей на развитие своей идеи.
Вторую часть встречи провел ментор и наставник «Лиги Инноваций», руководитель проекта «Технополис» Евгений Гаврилов. Он рассказал школьникам о формировании инноваций, мировых стандартах управления, а также об основных этапах любого проекта:
– Чем больше в профессии инноваций, тем дольше она проживет. Потому что инновации – это всегда разговор про проектное управление. Прокачивая сейчас себя в этом, вы больше пригодитесь на рынке труда в ближайшие 10-15 лет. Существуют разные стандарты управления проектами: американский PMBoK, японский P2M, британский PRINCE2 и другие. Каждая страна имеет свой национальный стандарт управления проектами, но все они почти на 80% будут пересекаться. Меняются не только технологии, но и подход к ним. За последние 5-10 лет произошла и эволюция в роли руководства. Всё чаще переходят от инженерного подхода к ценностному, личностному. Сегодня мало написать задачу и алгоритм её решения. Большие требования предъявляются к личным свойствам и талантам руководителя проекта: его компетенциям, лидерским качествам, вовлечённости, умению влиять на команду, которая в процессе работы над проектом может придумать много чего интересного и полезного помимо необходимого.
Параллельно с тренингами школьников для педагогов и наставников юных инноваторов доцент кафедры экономики, маркетинга и коммерции ВГУ Наталья Белова провела учебно-методический семинар. На встрече речь шла об обмене опытом и организации проектного обучения в школах, о проблемах и решениях в сфере развития навыков креативного и инновационного мышления, о поиске направлений и идей для разработки творческих проектов учащимися по дисциплинам школьной программы, о внедрении современных методов проектного и интерактивного обучения и другим темам.
