17 февраля на Втором заседании Научно-технического совета при Председателе Евразийской экономической комиссии ректор ВГУ Дмитрий Ендовицкий совместно с членом Коллегии (министром) по промышленности и агропромышленному комплексу Евразийской экономической комиссии Артаком Камаляном представили концепцию создания Евразийского фонда академической мобильности.
Образование и наука являются важными факторами геополитики, своего рода «мягкой силой», которую широко используют на международном уровне – для реализации странами своих национальных интересов. На уровне Евросоюза это программа академической мобильности Эразмус+, на национальном уровне – Германская служба академических обменов, стипендиальные программы в рамках Campus France во Франции, программа «Мевлана» в Турции. Программы направлены на поддержку талантливой молодёжи своей страны и привлечение молодой элиты из-за рубежа для обучения и научной работы, пробуждение интереса к национальным языку и культуре, что в конечном итоге формирует поколение, которое готово к системному сотрудничеству с государством.
Сравнение ежегодного уровня академической мобильности показывает, что количество российских стипендий в сотни раз ниже по сравнению с немецкими, французскими, не говоря уже об европейских стипендиях. Кроме того, российская программа «Глобальное образование» не предусматривает участия в ней иностранных студентов, в то время как другие описанные выше стипендиальные программы предусматривают участие иностранных студентов. Процент иностранных студентов в таких стипендиальных программах составляет от 10% (Эразмус+) до 78% (в программах французских стипендий).
Как в России, так и на территории ЕАЭС нет полноценной программы развития международного академического обмена. Предлагаемая концепция создания «Евразийского фонда академической мобильности» направлена на формирование эффективного механизма реализации академической мобильности как внутри стран ЕАЭС, так и на международном уровне.
На основе изученных моделей программ «Эразмуc+», Германской службы академических обменов, программы академической мобильности «Мевлана» и американской программы «Фулбрайт» была представлена структура организации и механизм взаимодействия фонда и университетов ЕЭАС.
– Мы считаем это не гипотезой, а аксиомой: если у государства или сообщества дружественных государств нет инструментов влияния на молодые элиты других стран, которые в дальнейшем будут определять внутреннюю и внешнюю политику, если мы для своих студентов не создадим условия получения современных знаний и изучения передовых технологий за рубежом и внутри своих стран, мы априори всегда будем отставать от зарубежных партнёров и наши международные конкурентные преимущества будут девальвироваться, – отметил Дмитрий Ендовицкий.
