Русская литература и русский язык в культурологическом и педагогическом аспектах
Направление подготовки: 45.04.01 «Филология»
Краткое описание программы
Выпускники смогут применить полученные навыки в области преподавания (в том числе и в высшей школе), редакторской и музейной деятельности. Целью обучения является подготовка магистра к такой профессиональной деятельности, как анализ, редактирование, реферирование и продуцирование текстов различной жанровой и функционально-стилистической принадлежности. Выпускники без труда могут вести любые виды устной и письменной коммуникации в разных сферах общения.
Форма обучения:
очная
Продолжительность обучения:
2 года
Диплом:
магистр филологии
Руководитель программы
Татьяна Анатольевна Тернова – доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы XX и XXI веков, теории литературы и гуманитарных наук. Участник ряда научных проектов по проблемам регионалистики, литературы авангарда, современного литературного процесса, автор более 200 научных работ (в том числе 4 монографий). Участник международных научных конференций университетов России и Европы. Руководитель программы повышения квалификации для преподавателей школ. Эксперт предметных комиссий по русскому языку и литературе. Член редколлегии журнала «Вестник Воронежского государственного университета (Серия: Филология. Журналистика)». Председатель диссертационного совета филологического факультета по специальности 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации.
Контакты
Адрес: г. Воронеж, пл. Ленина, 10, каб. 34 (деканат филологического факультета Воронежского государственного университета)
Телефон: +7 (473) 220-89-41
E-mail: ruslit20-21@phil.vsu.ru
Сайт: www.phil.vsu.ru
кафедра русского языка, кафедра славянской филологии, кафедра общего языкознания и стилистики, кафедра русской литературы XX и XXI веков, теории литературы и гуманитарных наук, кафедра истории и типологии русской и зарубежной литературы
экзамен в письменной форме, состоит из вопросов по двум разделам – «Русский язык» и «Русская и зарубежная литература»
Выпускник магистерской программы владеет психолого-педагогическими основами преподавания филологических дисциплин в рамках основных и дополнительных общеобразовательных программ среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования, применяет современные информационные и педагогические технологии в преподавательской деятельности. Выпускник программы работает с проблемами тексто- и стилеобразования, умеет создавать и редактировать профессионально ориентированные, академические и иные тексты в зависимости от задач своей деятельности, является специалистом в сфере коммуникативных практик. Академический уровень восприятия культуры, сформированный и углубленный изучением в ходе освоения магистерской программы искусства как формы коммуникации, истории лингвистики, литературы и художественной критики, общекультурных кодов русской литературы, этической и эстетической взаимосвязи художественного текста и явлений культуры, языковой динамики культурной памяти, позволяет выпускнику магистерской программы уверенно презентовать себя как специалиста в области текста и коммуникации самого широкого профиля, преподавателя среднего и высшего звена, умеющего работать в ситуации поликультурности современного гуманитарного знания как с теоретических, так и с прикладных позиций.
- Эффективная коммуникация в профессиональной деятельности
- Филология в системе современного гуманитарного знания
- Современные проблемы филологии
- Современные педагогические технологии
- Основы редактирования
- Теория культуры
- Языковая динамика культурной памяти
Выпускники востребованы в качестве преподавателей средней, средней профессиональной и высшей школы, а также в организациях, связанных со сферами управления, бизнеса, политики, издательской практики, в качестве редакторов, копирайтеров, пресс-секретарей, референтов.
При использовании материалов ссылка на сайт обязательна
© Воронежский государственный университет • 1997–2025